Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Радуга»
(МБДОУ «Радуга»)
РАССМОТРЕН
Педагогическим советом
МБДОУ «Радуга»
(протокол от 03 апреля 2026 г. № 6)
Отчет о результатах самообследования
Муниципального бь Ужетного дошкольного образовательного учреждения
Уетского сада «Радуга» за 2025 год
Наименование
образовательной
организации
Руководитель
Адрес организации
Общие сведения об образовательной организации
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад «Радуга» (МБДОУ «Радуга»)
Антипина Надежда Михайловна
618590, Россия, Пермский край, г. Красновишерск, ул.
Куйбышева, д. 5
Места осуществления образовательной деятельности:
618590, Пермский край, г. Красновишерск, ул. Куйбышева, д.
5
618590,
Пермский
край,
г.
Красновишерск,
ул.
Коммунальная, д. 6
618590,
Пермский
край,
г.
Красновишерск,
ул.
Дзержинского, д. 2а (прекращена образовательная
деятельность на основании приказа Департамента
муниципальных
учреждений
администрации
Красновишерского муниципального округа Пермского края
от 27.03.2025 № 15 «О прекращении образовательной
деятельности Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада «Радуга» по
адресу: 618590, Россия, Пермский край, Красновишерский
городской округ, г. Красновишерск, ул. Дзержинского, 2а)
618590, Пермский край, г. Красновишерск, ул. Молодежная,
д. 10
8 34 243 3 01 06
Телефон, факс
Адрес электронной почты dou-radusa2020(a),mail, г и
Муниципальное
образование
Красновишерский
Учредитель
муниципальный округ
17.03.2020 года
Дата создания
От
22.05.2020 № 6783, серия 59 JI01 № 0004753
_______
Лицензия
Все места осуществления образовательной деятельности Муниципального
бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Радуга» (далее ДОУ) расположены в жилы к районах города вдали от производящих предприятий и
торговых мест. Здания ДОУ построены по типовому проекту. Наполняемость согласно
нормам СанПин:
- здание по адресу ул. ЙСуйбышева, д. 5 - 133 мест;
- здание по адресу ул. Коммунальная, д. 6 - 104 мест;
- здание по адресу ул. Дзержинского, д. 2а - 82 мест. С 11.06.2025 года в данном
здании прекращена образовательная деятельность на основании приказа Департамента
муниципальных учреждений администрации Красновишерского муниципального округа
Пермского края от 27.03.2025 № 15 «О прекращении образовательной деятельности
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада
«Радуга» по адресу: 618590, Россия, Пермский край, Краеновишерский городской округ, г.
Красновишерск, ул. Дзержинского, 2а». Обучающимся вышеуказанного здания
предоставлены места в зданиях ДОУ по адресам: г. Красновишерск, ул. Коммунальная, д.
6, Куйбышева, 5;
здание по адресу yji. Молодежная, д. 10 - 99 мест.
Общая площадь зда:ний ДОУ составляет 3126 кв.м, из них площадь помещений,
используемых непосредств нно для нужд образовательного процесса, 1666,4 кв.м,
Площадь каждого из зданий составляет:
- здание по адресу Ул. Куйбышева, д. 5 1082,3 м2 (из них: 643,2 м2 - для нужд
образовательного процесса i;
- здание по адресу ул. Коммунальная, д. 6 796,9 м2 (из них: 344,6 м2 для нужд
образовательного процесса';
- здание по адресу ур. Дзержинского, д. 2а 532,5 м2 (из них: 281,4 м2 для нужд
образовательного процесса
- здание по адресу у|л. Молодежная, д. 10 714,3 м2 (из них: 397,2 м2 - для нужд
образовательного процесса)
Предметом деятель! ости ДОУ является образовательная деятельность в целях
обеспечения реализации предусмотренных законодательством РФ полномочий
Красновишерского мунициг ального округа в сфере образования.
Цель деятельности ДОУ - осуществление образовательной деятельности по
образовательным програм мам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.
Режим работы ДОУ.
пятидневная, с понедельника по пятницу. Длительность
Рабочая неделя
пребывания детей в группах 12 часов. Режим работы групп - с 7:00 до 19:00.
Аналитическая часть
I. Система управлен т организации
Управление ДОУ осуществляется в соответствии с законодательством РФ, Уставом
ДОУ, строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности,
заведующий ДОУ.
Единоличным исполните:! ьным органом ДОУ является
Коллегиальными органами управления ДОУ являются Общее собрание работников и
Педагогический совет.
______Органы управления, действующие в ДОУ
Функции
Наименование органа
Заведующий ДОУ контролирует работу и обеспечивает
Заведующий
эффективное
взаимодействие
сотрудников
всех
мест
осуществления образовательной деятельности, утверждает
штатное расписание, отчетные документы организации,
осуществляет общее руководство ДОУ, действует от имени
ДС У, в том числе представляет его интересы во всех судебных,
государственных
и
муниципальных
органах,
во
взаимоотношениях с любыми физическими и юридическими
ЛИ1.,ами, а также их объединениями, совершает сделки от имени
ДОУ, утверждает внутренние документы, регламентирующие
деятельность ДОУ, издает приказы и дает указания,
)бязательные для исполнения всеми работниками ДОУ
Педагогический совет
Педагогический совет ДОУ:
осуществляет
реализацию
государственной
и
зегиональной
политики
по
вопросам
образования;
]
рассматривает и предлагает для утверждения
I[рограмму развития ДОУ;
принимает
и
предлагает
для
утверждения
<бразовательную программу ДОУ, а также изменения и
дополнения к ней;
- обсуждает и производит выбор различных вариантов
с одержания образования, форм и методов обучения;
- рассматривает вопросы внедрения современных
сюразовательных технологий, обобщения педагогического
(зтыта, отчет о результатах самообследования;
- рассматривает и принимает локальные нормативные
£исты, затрагивающие права обучающихся, педагогических
1заботников ДОУ, вопросы организации образовательной
1деятельности (правила приема воспитанников в ДОУ,
зункционирование внутренней системы оценки качества
(.збразования в ДОУ и др.);
- определяет требования к материально-техническому
(збеспечению
образовательной
программы
(учебноистодический комплект, оборудование, оснащение) в
с
федеральным
государственным
<х: ответствии
з(: разовательным стандартом дошкольного образования;
Полномочия Общего собрания работников:
Общее
собрание
работников
- принимает изменения и дополнения в Устав ДОУ, а
га оке его новую редакцию, Правила внутреннего трудового
за:порядка в ДОУ, решение о заключении коллективного договора,
отверждает коллективный договор и заслушивает ежегодный отчёт
:зу соводителя (заведующего) ДОУ о его выполнении, локальные
исты, регулирующие трудовые отношения с работниками ДОУ,
зиты, размеры, условия и порядок осуществления выплат
стимулирующего характера работникам ДОУ, показатели и
критерии оценки качества и результативности труда работников
ДОУ;
- заслушивает отчет заведующего ДОУ об итогах
финансово-хозяйственной деятельности ДОУ;
- избирает представителей работников в органы и
комиссии ДОУ;
- выдвигает коллективные требования работников ДОУ;
- рекомендует к поощрению и награждению работников
ДОУ;
- ходатайствует перед Учредителем о поощрении
заведующего ДОУ;
- рассматривает вопросы материально-технического
обеспечения и оснащения образовательного процесса, охраны
труда, создания безопасных условий груда, охраны жизни и
здоровья воспитанников и работников ДОУ.
В рамках контроля за соблюдением мер антитеррористической защищенности
объектов ДОУ ежекварта; ьно проводятся тренировки по отработке навыков поведения и
порядка действий обучающихся и персонала в случае возникновения террористических
угроз, обеспечения охрань здоровья и жизни детей и сотрудников ДОУ. В рамках данного
вопроса в ДОУ утвержде 1ы алгоритмы действий персонала ДОУ, работников частной
охранной организации и обучающихся при совершении (угрозе совершения)
террористических актов, В 2025 году организовано 20 тренировок по пяти формам
совершения террористических преступлении: размещение взрывного устройства, захват
заложников, срабатывание взрывного устройства, нападение с использование горючей
жидкости, вооруженное нападение.
II. Образовательна я деятельность
Образовательная деятельность в ДОУ организована в соответствии:
- с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-Ф3 «Об образовании в Российской
Федерации»;
- ФГОС дошкольной э образования;
- с требованиями СГ1 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания: и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования
к обеспечению безопасное ти и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания».
Образовательная деятельность ведется по образовательной
программе
дошкольного образования МБДОУ «Радуга» (далее - ОП ДО), разработанной на основе
федеральной образователь той программы дошкольного образования, утвержденной
приказом Минпросвещения от 25.11.2022 № 1028 (далее - ФОГГ ДО).
В ДОУ актуализированы локальные акты, устанавливающие правила приема
воспитанников в ДОУ. В частности, локальный акт «Правила приема в МБДОУ «Радуга»
на обучение по образовательным программам дошкольного образования» дополнен
пунктом, в котором указан перечень документов, предъявляемых родителем (законным
представителем) ребенка. являющегося иностранным гражданином или лицом без
гражданства.
ДОУ посещают 246 воспитанников в возрасте от 1 до 7 лет. В ДОУ сформировано
14 групп, 10 из них общеразвивающей направленности, 3 - комбинированной
направленности, 1 - компенс ирующей направленности.
Численность воспитанников:
Наименование здания
Возрастная группа
Здание по адресу
ул. Куйбышева, д. 5
Здание по адресу
ул. Молодежная, д. 10
Первая группа раннего
возраста
Вторая группа раннего
возраста
Младшая
Средняя
Старшая
Подготовительная к школе
Младшая
Средняя
Старшая
Количество детей
21
20
23
23
22
23
15
13
14
Здание по адресу
ул. Коммунальная, д.6
Вторая младшая
Старшая
Старшая А
Подготовительная к школе
Компенсирующая
ИТОГО
21
14
15
20
2
246
Воспитательная работа
С 01.09.2023 года I ОУ реализует рабочую программу воспитания и календарный
план воспитательной рабопгы, которые являются частью ОП ДО «МБДОУ «Радуга». Они
являются частью ОП ДО С 1 сентября 2025 года календарный план воспитательной
работы скорректирован согласно перечню мероприятий, рекомендуемых к реализации в
рамках календарного плана воспитательной работы на 2025/2026 учебный год (направлен
письмом Минпросвещения России от 29.08.2025 № 06-1211).
В рабочую программу воспитания МБДОУ «Радуга» добавили просмотр
мультипликационных фильмов из Перечня, направленного письмом Минпросвещения
России от 20.03.2025 № АБ-957/06. В рамках совместной деятельности в образовательных
ситуациях воспитатели орг анизуют просмотр и обсуждение произведений: «Бременские
музыканты» (1969), «В стране невыученных уроков» (1977), «Василиса Премудрая»
(1954), «Винни Пух и все, все, все» (1969), «Вовка в Тридевятом царстве» (1965),
«Дюймовочка» (1964), «Дадя Степа - милиционер» (1964), «Кот Леопольд» (1975),
«Котенок по имени Гав» (1976), «Мойдодыр» (1954), «Муха-Цокотуха» (1976). Это
позволило разнообразить образовательную деятельность, осуществляемую во вторую
половину дня.
По итогам мониторинга за 2025 год родители (законные представители)
воспитанников выражают удовлетворенность воспитательным процессом в Детском саду,
что отразилось на результатах анкетирования, проведенного 20.12.2025. Вместе с тем,
родители высказали пожелания по введению мероприятий в календарный план
воспитательной работы Детского сада - проведение осенних и зимних спортивных
мероприятий на открытом воздухе совместно с родителями. Предложения родителей
будут рассмотрены и включены в календарный план воспитательной работы на второе
полугодие 2026 года.
В целях определенщ стратегии воспитательной работы в 2025 году проводился
анализ состава семей воспитанников
Социальная характеристш:а семей
Категории
Количество
Процент от общего количества
семей воспитанников
2( 23 год
2024 год
2025 год
2023 год
2024 год
2025 год
Многодетные семьи
92
110
97
30%
35%
39%
Семьи, состоящие на
внутриведомственном
учете (группа риска)
3
2
1
0,9%
0,6%
0,4%
Семьи, состоящие на
учете в КДН и ЗП
(группы риска СОП)
11
2
5
3,5%
0,6%
2%
Семьи, имеющие детейинвалидов
7
4
1
2,3%
1,3%
0,4%
Семьи, признанные
нуждающимися в
предоставлении мер
социальной поддержки
99
56
43
32%
18,4%
17%
Семьи, проживающие в
домах с печным
отоплением
87
107
101
28%
35%
41%
1
2
0%
0,3%
0,8%
12
19
0%
4%
7,7%
Семьи с опекаемыми
детьми
0
Семьи с детьми, чьи
родители - участники
СВО
0
Характеристика семей подуровню образования
Процент от общего количества
семей воспитанников
Количество
Уровень
образования
2023 г(>д
2024 год
2025 год
2023 год
2024 год
2025 год
Среднее общее
129
128
109
25%
26%
28%
Среднее
профессиональное
322
297
219
62%
59%
56%
Высшее
68
77
61
13%
15%
16%
Во исполнение указа) Президента РФ от 16.01.2025 № 28 в 2025 году в МБДОУ
«Радуга» реализовывались мероприятия, приуроченные к Году защитника Отечества.
Тематические мероприятия Года защитника Отечества были направлены на
формирование у воспитанников основ гражданственности и патриотизма, уважительного
отношения и чувства принадлежности к своей семье, сообществу детей и взрослых,
региону проживания и стране в целом. Участие воспитанников в мероприятиях
способствовало развитию их эмоциональной отзывчивости и сопереживания, социального
и эмоционального интеллекта, воспитание гуманных чувств и отношении.
План мероприятий еда защитника Отечества предусматривал взаимодействие со
всеми участниками образова гельных отношений. Подробнее - в таблице.
Распределение мероприятий Года защитника Отечества по модулям рабочей
Формы деятельности
Мероприятия
Работа с родителями
Мероприятия в рамках всероссийской недели правовой
помощи по вопросам мер поддержки участников и
членов семей участников СВО.
Общее родительское собрание «Права ребенка.
Обязанности родителей»
События детского сада
Утренники в честь Дня защитника Отечества, 80-летия
Дня Победы в ВОВ, Дня народного единства, Дня
Неизвестного Солдата и пр.
Совместная деятельность в
образовательных ситуация?
Чтение художественной литературы по тематике
подвига и героизма участников войны, патриотизма и
любви к Родине.
Разучивание и исполнение песен, театрализация,
драматизация, этюды-инсценировки на патриотические
темы.
Посещение экскурсий и выставок, организуемых
регионом в честь Года защитника Отечества.
Организация и проведение онлайн- игр технической
направленности, посвященных Году Защитника
Отечества.
Организация развивающей
предметно- пространствен н »й
среды
Проведение выставок, в том числе рисунков, поделок,
фотографий на тему «Моя семья и ВОВ» и др.
Оформление тематического стенда с символикой Года
защитника Отечества.
Оформление мини-музея боевой славы.
Социальное партнерство
Участие в мероприятиях и акциях партнеров,
орг анизуемых регионом - спортивных соревнованиях,
флешмобах, открытых занятиях и т. д.
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей,
с использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей,
специалистов и родителей. |Особое внимание в воспитательном процессе заслуживают
семьи учетных категорий.
III, Результаты Ьсвоения образовательной программы дошкольного
образовании и адаптированных образовательных программ дошкольного
образования.
Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической диагностики
достижений планируемых результатов. Диагностика направлена на изучение
деятельностных умений ребенка, его интересов, предпочтений, склонностей, личностных
особенностей, способов взаимодействия со взрослыми и сверстниками и позволяет
выявлять особенности и динамику развития ребёнка, составлять на основе полученных
данных индивидуальные образовательные маршруты освоения образовательной
программы, своевременно вносить изменения в планирование, содержание и организацию
образовательной деятельности. Педагогическая диагностика индивидуального развития
детей проводится педагогом в произвольной форме на основе малоформализованных
диагностических методов: наблюдения, свободных бесед с детьми, анализа продуктов
детской деятельности (рисунков, работ по лепке, аппликации, построек, поделок и тому
подобное), специальных диагностических ситуаций. При необходимости педагог может
использовать специальные методики диагностики физического, коммуникативного,
познавательного, речевого, художественно-эстетического развития.
Основным методом педагогической диагностики является наблюдение. Ориентирами
для наблюдения являются возрастные характеристики развития ребёнка. Они выступают
детства в соответствуй; щих образовательных областях. При анализе результатов
выполнения образовательной программы используется педагогическая диагностика
достижения планируемых результатов детьми дошкольного возраста (1-7 лет) в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (автор составитель Кулекина И.А.).
Результаты качества освоения ОП ДО МБДОУ «Радуга» в сравнительном анализе
отражены в таблице:
Критерии
Критерий
«показатель
сформирован»
Критерий
«показатель
частично
сформирован»
Критерий
«показатель не
сформирован»
Итого
2' 23 год
количес гВО
126
%
36,3
206
2024 г<ад
количество
%
2025 год
количество
%
108
36,1
122
49,6
59,4
177
59,9
104
42,3
15
4,3
12
4
20
8,1
347
100
299
100
246
100
Вывод: Наблюдается общее снижение количества воспитанников на 53 человека
(21,5%) в сравнении с АППГ. Рост показателя по критерию «показатель не
сформирован» обусловлен эмоционально-психологической незрелостью детей,
непостоянным посещением ДОУ, адаптационными периодами в течение всего учебного
года. Рост показателя по критерию «показатель сформирован» свидетельствует о том,
что в группах есть дети, г деятельности которых отмечены высокие достижения. Это
может быть признаком опережающего развития и требует дальнейшего наблюдения и
поддержки со стороны педагогов и родителей.
В 2025 году 6 воспитанников ДОУ имели статус ОВЗ (снижение на 7 человек в
сравнении с 2024 годом). Все дети обучаются по адаптированным образовательным
программам. Это АОП дошкольного образования для детей с ЗПР, с нарушениями
интеллекта, НОДА, РАС. Все эти воспитанники проходят процедуру педагогической
диагностики в рамках АОП ДО. Все 6 человек имеют уровень образовательной
программы - «показатель частично сформирован», что говорит о среднем уровне освоения
программы. Для детей с ОВЗ и инвалидностью приобрели дополнительные средства
обучения и воспитания (игровое и учебное оборудование), учитывающие особенности их
психофизического развития и состояния здоровья.
Дополнительное образован не
В 2025 году в ДОУ оказывгфгись дополнительные услуги через организацию кружковой
деятельности в рамках образовательной программы МБДОУ «Радуга» и детские
объединения дополнительна го образования в рамках выполнения муниципального
задания
н|а бесплатной основе по следующим направлениям
Руководитель
Возраст
Haw тие кружка
Направление
детей
Краузе Татьяна Витальевна
5-6 лет
«Сундуч ок фантазий»
Художественное
Кучева Ирина Анатольевна
5-6 лет
«Лего-м гтематика»
Техническое
Дьячок Юлия Николаевна
5-7 лет
«Юный сниголюб»
4-5
лет
Паршажова Ирина Николаевна
пальчики»
Социально«Ловкие
гуманитарное
«Под]готовка
руки
к 5-7 лет
пиоьу[у»
Речевое
Физкультурно
спортивное
«АБВГДЕйка. От звука
к бук зе»
«Хоч / все знать!»
«Все: найка»
«Рази ивайКА»
«Вол:небные палочки»
5-6 лет
Антипина Любовь Геннадьевна
4-5 лет
5-6 лет
4-5 лет
6-7 лет
«Заш мательная логика»
«Хоч*гвсе знать!»
«Лов) ие пальчики»
«Го всрушки»
5-6 лет
4-5 лет
3-4 года
6-7 лет
Родионова Екатерина Николаевна
Шуцкис Светлана Анатольевна
Самарина Ольга Дмитриевна
Чернопазова Наталья
Александровна
Моисеева Зоя Анатольевна
Сапешко Вера Николаевна
Ширяева Елена Леонидовна
Заколодкина Надежда
Владимировна
«Гаркюная»
5-6 лег
Организованные детские эбъединения:
Направление
Наше ше объединения
Художественное
Техническое
Социальногуманитарное
Физкультурно
спортивное
Сученинова Елена Николаевна
«Весег ьгй балаган»
«Волш ебная
мастер жая»
«6 кир 1ИЧИКОВ»
Возраст
детей
5-7 лет
5-7 лет
6-7 лет
Баклыкова Татьяна Александровна
Руководитель
Яснова Наталья Рудольфовна
Черепанова Елена Александровна
«Робототехник»
«Умна